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活动目的:
音乐感受简单的绕口令的趣味
活动准备:
儿歌《小猪学念书》
活动过程:
一、出示教学大书,引导宝宝仔细观察画面,并说一说画面上有什么。
二、用轻快的语气念一遍儿歌,引导宝宝将画面上的物体与儿歌内容相连接。
1.师:我们来听一听小猪念的是什么书。
2.可边念儿歌边指画面上的形象。
三、带着宝宝一起念儿歌2-3遍。
1.如宝宝发不准u音,示范正确的发言。
2.第一遍可逐句朗诵儿歌,请宝宝跟读,念到带u音的字母时语速放慢,语气加强。
3.待宝宝熟悉儿歌后,引导宝宝用儿歌里的语句进行回答,如看见车子......引导宝宝说嘟嘟嘟。